Opiniile exprimate în acest transcript HealthTalk sunt doar opiniile oaspeților noștri. Nu sunt neapărat punctele de vedere ale Sănătății de zi cu zi sau ale oricărei organizații din afara. Ca și întotdeauna, vă rugăm să vă adresați medicului dumneavoastră pentru sfatul medical cel mai potrivit pentru dvs.
Ross Reynolds - HealthTalk Gazdă
Antrenori, tutori și instrumentele ADHD: Ghid pentru obținerea ajutorului suplimentar
experții spun că persoanele cu ADHD sunt foarte inteligente, deci de ce atât de multe luptă pentru a-și îndeplini potențialul? Ce este despre ADHD care pare să saboteze succesul academic și de carieră și ce se poate face în această privință? Să discutăm despre modul în care performanțele neplăcute legate de ADHD sunt legate de funcțiile executive din creier, cum și unde să găsească asistență și ce produse ar putea ajuta.
Ross Reynolds:
Alătură-te nouă este Annette Spector, MSEd. Biserica, Virginia. Annette este consultant educațional și director executiv al Resurse de diagnosticare și educație, Inc., o companie specializată în consultanță educațională, consultanță educațională și testare pentru persoanele cu ADHD. Annette, ați spus că majoritatea persoanelor cu ADHD sunt foarte strălucitoare, deci de ce atât de mulți au dificultăți la școală și la locul de muncă?
Annette Spector:
Aceasta este o întrebare excelentă. Persoanele cu ADHD au multe puncte forte. Ei sunt extrem de creativi și creștini la dreapta, dar au multe provocări la școală și la locul de muncă și sunt în principal din cauza slăbiciunilor sistemului de management al creierului. La școală, există adesea condiții coexistente cu ADHD, cum ar fi dizabilitățile de învățare, care ar duce la probleme și provocări. Și în situațiile de lucru pentru adulți există provocări cu privire la gestionarea timpului, organizarea și stabilirea priorităților.
Ross Reynolds:
Sunteți un consultant pentru educație. Ce înseamnă asta?
Annette Spector:
Fac o varietate de servicii. Lucrez cu părinții copiilor prin intermediul studenților de vârstă școlară, pentru a le ajuta să își rezolve propriile probleme și apoi să îi îndrume în ce mod să meargă să caute ajutor pentru ei înșiși. De asemenea, ofer o experiență academică și coaching și fac o gamă completă de teste psihopedagogice pentru a diagnostica dizabilitățile de învățare și ADHD.
Ross Reynolds:
Acum sunteți consultant în educație și există și oameni care sunt antrenori sunt, de asemenea, tutori. Ce poate fiecare dintre acești diferiți oameni să ofere o persoană cu ADHD?
Annette Spector:
Un antrenor este mai mult un asistent pentru abilitățile de viață și organizarea managementului timpului, dar coaching-ul nu include modul în care se referă la învățarea academică și subiecte școlare. Tutorii educaționali lucrează la slăbiciunile academice pe care le afectează ADHD, cum ar fi asistența acordată înțelegerii citirii, asistența cu scrisul, rapoartele de cercetare și le oferă oamenilor ceea ce numim formare metacognitivă - tutorele te învață cum să înveți. Cu alte cuvinte, nu este cum să decodezi și să faci un "atac de cuvânt" cu citire. Încercați-le să citească și să găsească ideile principale și detaliile de susținere într-un text.
Ross Reynolds:
Mai degrabă decât să le dăm un pește, învățându-i cum să pescuiască
Annette Spector:
Exact. Deci, într-adevăr, învățați cum să învățați. Și în situațiile sociale cu adulții, antrenorii fac asta. În problemele legate de școală, pentru persoanele care sunt încă în școală, ar fi tutori și consultanți educaționali.
Toți avem forțele noastre relative și toți avem anumite slăbiciuni. Trebuie să încercăm să potrivim, în special la adulți, punctele forte ale unei persoane cu o carieră care le onorează și le celebrează. În școli, cadrele didactice trebuie să sărbătorească și să onoreze numeroasele puncte forte pe care copiii noștri cu ADHD le aduc la clasă: creativitate, gândire în afara căsuței, uneori foarte înalte abilități sociale în anumite privințe și curiozitate față de lume.Reveniți la Centrul de gestionare zilnică ADHD pentru adulți
