Bebelușii adolescenți se pot simți ca cei rămași în societate - Sănătatea copiilor -

Anonim

Universitatea din Texas cercetatorii au remarcat faptul ca izolarea sociala care vine cu consumul de adolescenti este cea mai pronuntata in scolile cu cliques strans si mai putini studenti care abuzeaza de alcool. In efectuarea studiului, cercetatorii au examinat datele dintr-un sondaj national privind comportamentul legate de sanatate colectate de la aproape 8.300 de adolescenți între clasele a șaptea și a 12-a la 126 de școli. Adolescentii care au baut au fost mult mai probabil sa se simta singuri si izolati social in anumite medii scolare. Aceste sentimente au fost deosebit de puternice in scolile unde studentii au format grupuri de prieteni apropiati, iar majoritatea studentilor nu au consumat alcool, au aratat autorii ca adolescentii care beau sa se simta ca cei stricati atunci cand nu sunt in compania altor consumatori de alcool

Studiul a fost publicat in numarul din iunie al

Journal of Health and Social Behavior

nu implică faptul că băuturii ar fi mai bine în școli în care rețelele de peer sunt bine organizate în jurul consumului de alcool ", a declarat co-autorul Robert Crosnoe, profesor de sociologie la Universitatea din Texas, Austin, și un afiliat la Universitatea de Cercetare a Populației Center, a declarat intr-un comunicat de presa al revistei. "În schimb, rezultatele sugerează că trebuie să acordăm atenție tineretului în medii școlare problematice în general, dar și celor care pot avea probleme în medii școlare aparent pozitive". Cercetătorii au găsit, de asemenea, o legătură directă între adolescenții, sentimente de izolare și slabă performanță școlară, chiar și după luarea în considerare a altor factori. Elevii care au băut și s-au simțit ca niște excluși au avut în fiecare an câte trei zecimi dintr-o scădere punctuală în media punctului lor de clasă. "În general, adolescenții care se simt ca și când nu se încadrează în școală se luptă adesea din punct de vedere academic - chiar si atunci cand sunt capabili si chiar si atunci cand colegii merita succesul academic - pentru ca devin mai concentrati pe circumstantele lor sociale decat activitatile lor sociale si academice ", a explicat Crosnoe

Cercetatorii au ajuns la concluzia ca aspectele sociale ale scolii trebuie luate in considerare cand evaluarea performanțelor școlare ale elevilor.

arrow